Leerstof
In Zin in spelling komen de spelling van de onveranderlijke woorden en de werkwoordspelling aan de orde. Om de kinderen te laten leren hoe ze bepaalde spellingproblemen moeten oplossen, maakt de methode gebruik van spellingstrategieën. Hierbij ligt het accent op de luister-, regel-, analogie- en inprentstrategie.
Daarnaast is er ruime aandacht voor het opzoeken van woorden en het leren van woorden op basis van betekenisverschillen. Een voorbeeld van de laatste strategie is ‘zij – zei’ en ‘nog – noch’. De leerlingen leren hierbij de spellingwijze te koppelen aan de betekenis van het woord.
