Elk jaar werkt Zin in spelling Nieuw met tien eenheden van drie tot vier lesweken. Het complete jaarprogramma kunt u in slechts 30 (tot 40) schoolweken draaien. Uitgeverij Zwijsen helpt met een praktische jaarplanning per regio. U vindt deze bij de gebruikersinformatie op deze site. De jaarplanning zorgt ervoor dat u gegarandeerd alle belangrijke leerstof behandelt en voorkomt tijdnood.

Elke eenheid van Zin in spelling Nieuw bevat zes spellinglessen van een half uur (negen spellinglessen in groep 7 en 8). De eerste lessen van een eenheid zijn basislessen. Na een controledictee (onveranderlijke woorden) en een controletaak (werkwoorden, vanaf groep 6) volgen herhalingslessen. Daarbij geeft u kinderen die dit nodig hebben, extra instructie. De rest werkt zelfstandig.

De basislessen van Zin in spelling Nieuw zijn opgebouwd volgens een vast model:

• introductie: u introduceert de spellingcategorie die centraal staat
• instructie: u geeft gericht uitleg over de spellingcategorie (het spellingprobleem) en de juiste spellingstrategie (de oplossing).
• verwerking: leerlingen werken zelfstandig of begeleid de opdrachten in het werkboek. Kinderen die eerder klaar zijn, kunnen aan de slag met extra materialen (zoals het computerpgroamma Zin in spelling Nieuw).
• reflectie: u bespreekt de opdrachten en kijkt samen met de leerlingen terug.

De herhalingslessen hebben een eigen karakter. Ze zijn als volgt opgebouwd:

• introductie: u bespreekt de toets en behandelt de woorden waar leerlingen moeite mee handden.
• werkinstructie: u geeft leerlingen die zelfstandig aan de slag kunnen, een werkinstructie.
• verlengde instructie en begeleide verwerking: voor leerlingen die dit nodig hebben, gaat u na de werkinstructie verder met een verlengde instructie en begeleide verwerking.