Dit vinden leerkrachten van Zin in taal Nieuw en Zin in spelling Nieuw
Pierre Sibbes, leerkracht groep 7
Vorig schooljaar werkte Pierre Sibbes in groep 7 van de Trumakkers in Heeze met het taalbeschouwingsmodel van Zin in taal Nieuw. Dit schooljaar koos Pierre op basis van het taalniveau van de leerlingen voor het woordenschatmodel. We vroegen hem naar zijn ervaringen met beide modellen en welke verbeteringen hij ziet ten opzichte van de vorige Zin in taal.
Lees verder
Drs. Caroline Noorlander, taalcoördinator BS de Korenaar, Eindhoven
Caroline vertelt over de keuze voor Zin in taal Nieuw en Zin in spelling, over het werken met de werkmodellen en de wijze van invoering: 'Zin in taal Nieuw sluit aan bij de onderwijsbehoefte van onze leerlingen. Onze ene locatie werkt overwegend met het ‘taalbeschouwingsmodel’, de andere met het ‘woordenschatmodel’.
Lees verder
Karin Bax, leerkracht groep 5 en 7, BS De Trumakkers, Heeze
“De punten waar wij bij de vorige versie van Zin in taal onze twijfels over hadden, zijn nu opgelost. Ik vind de keuzevrijheid in werkmodellen heel goed, de methode heeft een heldere structuur en het onderdeel spelling is aanzienlijk verbeterd. Verder zijn de lessen spreken/luisteren flink verbeterd en heel populair onder de leerlingen.”
Lees verder
